四字书法有哪些？
“字”（Zi），甲骨文中，像用符号标记事。本义为记事之符；后引申为记事的符号，即汉字。 中国的文字从甲骨文到金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书等演变至今，每个字的线条的排列组合都蕴含着书写者的思想情感和审美趣味。所以在中国古代，人们将文字称为“言以代言”“言意之难”。 汉字的形体结构是一个个生动形象的艺术画面，是自然事物与人伦关系的抽象化反映，具有浓厚的艺术气息，同时也可以作为学习中国传统书画艺术的启蒙教材。因此，在历代文人学士中形成了一个独特的学书传统，他们往往将自己的名字写成一幅颇具观赏性的书法作品，以此作为人生的自我期许与鞭策激励，这也是中国书法史上一种独特的文化现象——名人题款、自书姓名。 历史上有很多著名的书法家都有自书姓名的作品传世，比如王羲之《快雪时晴帖》、颜真卿《多宝塔碑》、赵孟 《胆巴碑》、米芾《苕溪诗卷》、赵孟頫《玄妙观重修道藏记》等等。这些名家的题款书法或刚劲有力，或秀逸雅致，充分展示了他们的书法造诣，也成为后人学习和研究这些名家作品的珍贵资料。
一、王羲之王献之王珣 王羲之，东晋时代著名书法家，被称为“书圣”。其正楷、行书、草书都十分出色。代表作有《黄庭经》《乐毅论》《十三行》《兰亭集序》《快雪时晴帖》《寒切帖》等。他的儿子王献之也是一位著名的书法家，人称“小圣”。王献之一生留下了很多脍炙人口的书法墨宝，但其中最为著名的是他23岁时写给父亲的一封信——《二谢书》。 这封信中除了表达对父亲的思念之情之外，还提到了他当时学习书法的情况：“献之幼时学书，不勤学。尝于寝床弄大笔，而大书中纵，小书中横，由此见称于世。”可见王羲之对儿子的教导是多么认真细致啊！
王珣是东晋著名文学家，“琅玡王氏”出身。他的《伯远帖》被誉为“三希堂法帖”之首。
二、智永智贤惠 智永法师，南朝僧人，人称“永禅师”。他的真草隶篆各种字体都非常精通，尤其擅长草书。《真书千字文》是他的代表作之一。此外他还留下了《草书千字文》《真书大字千文》等书法作品。 智永禅师十分重视教育子女的问题，为了激励自己的孩子们勤奋好学，他在自己居住的屋子里挂上了一幅对联：“若欲成佛道，勤心读经典;若求清净地，无过雪山侧。”这幅对联既是对孩子们的期望和鼓励，同时也反映了这位高僧对于教育事业的重视。 智永禅师的这副对联写得非常工整，字里行间洋溢着浓浓的爱意和对子女的殷切期望。现在这副对联被收藏在北京故宫博物院里，成为镇院之宝之一了
三、唐太宗李世民 李世民是我国封建社会第一位开明皇帝，他开创了一个辉煌的时代——“贞观之治”。在他统治期间，政治清明、经济发展、国力强盛，百姓安居乐业。这样一个英明伟大的君王不仅为后世子孙树立了榜样，而且也为我国传统文化的发展做出了不可磨灭的贡献。 他一生喜爱书法艺术，尤其对草书情有独钟。他的《大唐三藏圣教序》《温泉铭》等都是流传千古的名作。他还写下了不少歌颂祖国河山和赞美大自然的诗篇。例如：《春夜洛城闻笛》《望庐山瀑布》《早发白帝城》等。在这些作品中，我们不仅能够感受到这位一代帝王对艺术追求的执着追求和高超的书法水平，而且还能感受到他对大自然的热爱以及对生命的珍视。 四、欧阳询柳公权 欧阳询是中国四大书法家之一，与虞世南、褚遂良、薛稷并称为“初唐人书四大家”;与虞世南并称“欧杨”.欧阳通则是他的儿子，也被称为“小欧”。欧阳询的作品以楷书著称于世，其代表作有《九成宫醴泉铭》《皇甫诞碑》等。他的行书也很有特色，代表作有《兰亭序》《祭侄文稿》等。 柳公权，唐代著名书法家，世人又称“柳河东”。他是“柳体”的创立者，其代表作有《玄秘塔碑》《神策军碑》等。 另外还有一个说法就是，由于欧阳询、王羲之都是唐朝人，所以“唐三楷”中的“楷”指的是“欧阳询+王羲之=楷”的意思。 五、苏轼苏辙苏洵 苏东坡不仅是位杰出的文学家、艺术家，而且还是一位很有成就的书画家呢！他自幼爱好写字绘画，尤其擅长画竹，他的竹子画得那么清新潇洒。 在苏东坡的众多传世佳作之中，最值得一提的就是那幅《赤壁赋》了！那是苏东坡三十八岁时写的。在这幅作品中我们可以看到作者对大自然的热爱以及对中国山水画的感悟和理解，同时还流露出了他对人生哲学的思考和精神境界的追求……可以说这是苏东坡一生书法的代表作了！ 从上面不难看出，在唐宋时期，很多读书人都是将自己写的“姓名”作为书法作品来展示给别人的，这种形式也很好地促进了古人将书、画、印融为一体进行创作。 六、董其昌 董其昌(1555-1636)明末清初著名书画家，官至内阁大学士。他的楷书、行书、草书都很不错，而他的行楷则被称为“董体”，很受大家的喜欢。
七、祝允明文徵明 祝允明(1460-1527)明代著名书法家，号枝山，曾官应天府通判。他的行草书很有特色，风格奔放不羁，被称为“狂草”，深受后人推崇。 文征明(1470~1559)明代画家、书法家、学者。他是“吴门四家”(沈周、文征明、唐寅、仇英)之一。他的作品多以水墨为主，